Sociolingüística y Etnografía

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CICLO:    Tercer  Semestre                CLAVE:    MD0309

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OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA(S) ASIGNATURA(S):

    Conocer y analizar los aportes de la sociolingüística y la etnografía al estudio de la vida escolar cotidiana.

 

TEMAS Y SUBTEMAS:

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UNIDAD I.    ANTECEDENTES GENERALES DE LA ETNOGRAFÍA

1.1    El mundo social tratado como el mundo natural
1.2    Investigación predominante, investigación cualitativa
1.3    Presupuestos teóricos y epistemológicos
1.4    La interpretación profunda

UNIDAD II.    REPORTES DE INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA DE LA ESCUELA

2.1    Antecedentes
2.2    Elementos de la investigación
2.3    Usos de la investigación etnográfica
2.4    Formas de reportes
2.5    Dimensión institucional.
2.6    Dimensión curricular.
2.7    Dimensión socio cultural

UNIDAD III.    LA SOCIOLINGÜÍSTICA

3.1    Antecedentes.
3.2    Reporte de investigaciones desde la Sociolingüística
3.3    Usos y aplicaciones

 

 

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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a) BAJO LA CONDUCCIÓN DEL DOCENTE
    Exposición del alumno sobre temas centrales que el catedrático indique.
    Discusión en clase

b) DE MANERA INDEPENDIENTE
    Análisis de lecturas
    Trabajos de investigación
    Elaboración de ensayos

 

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
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-    Participación en las discusiones del grupo                  10%
-    Exposiciones individuales (considerando el 
análisis e interpretación de los temas)              20%
-    Reporte de lectura (ensayos breves)               10%
-    Investigación documental                       20%
-    Exámenes parciales                          40%
-    Total                                                                            100%